التربية الخاصة: برامج تعليمية فردية مصممة خصيصًا لطفلك.
برامجنا التعليمية الفردية:
تُصمَّم لتلبية الاحتياجات الأكاديمية والاجتماعية لكل طفل، بما يساعده على تحقيق النجاح في المدرسة وفي الحياة.
ما هي الخطة التعليمية الفردية (IEP)؟
الخطة التعليمية الفردية (IEP) هي وثيقة تُصمَّم خصيصًا لكل طفل من ذوي الاحتياجات الخاصة، وتهدف إلى تحديد الأهداف التعليمية والاجتماعية التي يحتاجها الطالب لتحقيق أقصى استفادة من العملية التعليمية.
وهي ليست مجرد خطة دراسية، بل تُعدّ خارطة طريق مخصَّصة بالكامل للطفل.
دور المقاييس المتخصصة (مثل PEP-R):
قبل تصميم الخطة، يحتاج الفريق المتخصّص إلى فهمٍ دقيقٍ لنقاط القوة والضعف لدى الطالب، وهنا يأتي دور المقاييس المتخصّصة مثل برنامج تقييم بيبودي (PEP-R). يُعدّ PEP-R مقياسًا تشخيصيًا يقيّم المهارات النمائية والسلوكية للطفل في مجالات متعددة، ولا يكتفي بتحديد عمر الطفل الزمني، بل يقدّم معدلًا نمائيًا موازِيًا للعمر الزمني في كل مهارة.
-
-
خطوات تصميم الخطة التعليمية الفردية (IEP):
1️⃣ التقييم الأولي:
يستخدم الفريق المتخصّص (المعالج، والمعلم، والأخصائي النفسي) مقياس PEP-R لتقييم المهارات المختلفة، مثل:
▪️ التقليد: هل يستطيع الطفل تقليد الأصوات أو الحركات؟
▪️ المهارات الحركية الدقيقة والكبيرة: هل يستطيع الإمساك بالقلم أو الركض؟
▪️ التواصل: هل يعبّر عن احتياجاته بالكلام أو بالإشارة؟
▪️ الاستجابة: هل يستجيب للأوامر البسيطة؟
▪️ المهارات السلوكية: هل لديه سلوكيات نمطية أو مشكلات حسية؟
-
خطوات تصميم الخطة التعليمية الفردية (IEP):
2️⃣ تحليل النتائج:
بناءً على نتائج التقييم، يتم تحديد الفجوة النمائية بين عمر الطفل الزمني وعمره النمائي في كل مجال.
على سبيل المثال: إذا كان عمر الطفل الزمني 7 سنوات، وعمره النمائي في المهارات الحركية 5 سنوات، فهذه هي الفجوة التي يجب العمل على تقليصها.
3️⃣ صياغة الأهداف:
تُصاغ أهداف قصيرة وطويلة المدى بناءً على الفجوة النمائية، ويجب أن تكون هذه الأهداف قابلة للقياس لضمان إمكانية تتبّع تقدّم الطفل.
أمثلة:
🔸 هدف غير قابل للقياس: «سوف يصبح الطفل أفضل في التواصل.»
🔹 هدف قابل للقياس: «سوف يطلب الطفل ألعابه المفضّلة باستخدام كلمة واحدة في 80٪ من المحاولات.»
4️⃣ تحديد الاستراتيجيات:
يضع الفريق المختصّ الاستراتيجيات والخدمات التي ستُستخدم لتحقيق الأهداف، مثل:
▪️ العلاج السلوكي.
▪️ العلاج الوظيفي.
▪️ جلسات علاج النطق واللغة.
▪️ جلسات تنمية المهارات الإدراكية والمعرفية.
▪️ تعديل البيئة الصفّية لدعم التعلّم بشكل أفضل.
